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我校提出六项全能假期作业计划

日期:2019年04月02日 20:08 人气:

西京网讯:本科教育工作会议吹响了新时代本科教育新号角!我校一直以来倡导培育应用型卓越人才,紧跟时代要求,立足学校定位,坚持“以本为本”,着力落实回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想的“四个回归”理念。行健书院在本科教育方面对大学生合理“增负”,提出本科生假期作业计划,开启了我校大学生布置假期作业,落实本科生“合理增负”工作的新篇章。

假期作业计划共包含学习笔记、英语、高等数学、读书、生活技能提升、学习成效见证六大板块。2019年3月,行健书院对本科生假期作业的完成情况进行了全面测评,开展“行云流水润墨香,健路书山通古今”书院主题月,“寒假作业大比拼--六项全能赛”活动。活动共分为六个环节,分别是:假期作业互评互学;CET4-6高频词汇听写;读书心得分享;高数翻转课堂;生活技能测试;行健学子,卓越见证。

——假期作业展评。假期作业互评互学,主要是对学生的各类假期作业进行展览评比,评比现场收到了六千余份作业本,各个书院班级制作了精美的班级成果展,展板包括班级文化介绍、班级成绩展示以及班级活动照片分享等内容。一排排摆放整齐、分类详细的假期作业摆放在展台上。参加展评的作业内容丰富、字迹工整、标记醒目,这些都体现着同学们假期期间的学习成果。

——CET4-6高频词汇听写。英语是当今最主要的国际通用语言,是需要学生熟练掌握的一门外语,是学生考研的必考课程之一,在假期期间,行健书院给学生布置了英语词汇和长难句练习的作业。在英语测评环节,有必答题、抢答题、和思维扩散即时作答题等环节。英语测评环节有效的检测了同学寒假期间的英语学习成果,对学生起到了激励和鞭策的作用。

——读书心得分享。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”, 书院要求每位同学在假期期间至少读一本书,行健书院的学生在假期共读了两千余本课外书。在这个环节,同学们分享了《毛泽东传》《目送》《向着光那方向》《活着》《The Great Gatsby》《态度》《好的孤独》《大英雄时代》等。读书心得分享会上,既有伟人事迹,还有心灵鸡汤,又有历史传奇等,各个班级风格迥异,表现精彩。读书心得分享从学生的衣着形象、语言表达能力、随机应变能力、演讲内容结构的逻辑性和PPT的制作等方面进行了综合评比。

——高数翻转课堂。数学是应用范围较为广泛的一门学科,也是需要持续不断学习的学科。此次对高数学习情况测评的范围来自近三年研究生全国统一考试高数试卷。测评方式为翻转课堂。共分为两个环节,测评分为自备题和题库抽题。高数翻转课堂测试制定了详细的评分细则,如讲课结构设计是否合理,重点是否突出,板书是否优美,讲课条理是否清晰,生动,具有吸引力等。

——生活技能测试。我校致力于学生的全面发展,既要“高分”也要“高能”,假期期间要求学生不仅仅要学习知识,还要掌握生活技能。生活技能测试选取的题材是“包饺子”,即老师和学生一起准备食材,自己动手包饺子,意在让学生感受“学校如家”的温暖,增强学生的归属感,提升班级凝聚力。

——行健学子,卓越见证。“卓越见证”主题是感恩教育,在这一环节,学生把与本次假期作业测评相关的环节分享给父母,与父母共享自己的学习生活,借此增加学生与父母的沟通交流的机会,最终理解父母的养育之恩,老师的教诲之恩,同学的知遇之恩。

行健书院院长曾皈栋表示,此次的假期作业测评,有效检测了同学假期期间的学习成效,是我校致力于提高学生学业成绩的重要举措、是加强班级建设的重要方法,是提高学生综合能力的有力推手,是增强学生班级凝聚力的重要方式。


信息来源:行健书院      作者:张雪艳 聂满堂    编辑:尚磊